„Miła Ewo,

Pozwól, że raz jeszcze podziękuję Ci za możliwość uczestniczenia w warsztatach Lions-Quest "Sztuka dojrzewania". Jestem pod wrażeniem wspaniałej organizacji i dbałości o to, aby każdy uczestnik czuł się komfortowo i mógł jak najwięcej dowiedzieć się o programie. Jestem szczęśliwa i zaszczycona, że mogłam poznać tak otwartą i pełną zalet osobę.” 

Program proponuje wykorzystywanie metod aktywizujących, szeregu ćwiczeń i gier psychologicznych. Elementy te są znane polskim nauczycielom, wychowawcom, pedagogom i psychologom dlatego większość ćwiczeń przeprowadzonych w ramach warsztatów nie była nam obca. Schematy organizacyjne lekcji (kompozycja odkrywanie – kojarzenie – ćwiczenie – zastosowanie) są zbieżne z zasadami stosowanymi w dydaktyce różnych przedmiotów na przykład katechezy (element egzystencjalny – sformułowanie problemy – odpowiedź biblijna – formowanie postawy) czy matematyki (kontekst – matematyzacja problemu – ćwiczenia – zastosowanie w sytuacjach typowych i problemowych).

Fakt, iż proponowane na warsztatach działania są zbieżne z naszymi dotychczasowymi doświadczeniami postrzegamy nie jako wadę, ale jako zaletę programu. Dzięki temu nie traciliśmy czasu na zgłębianie tajników treningów psychologicznych lub dydaktyki, lecz uzyskaliśmy propozycję wypełnienia modelu prowadzenia lekcji ciekawą treścią oraz wykorzystania znanych nam metod aktywizujących i gier jako niezwykle ważnego dla przebiegu całej lekcji klucza.

Zaprezentowany program postrzegamy jako wewnętrznie spójną i w pełni profesjonalnie przygotowaną pomoc, której wdrożenie może przyczynić się do wszechstronnego rozwoju osobowości naszych uczniów i poprawi ich relacje z rodzicami.